К компетенции Педагогического совета относятся:

- обсуждение и проведение выбора образовательных программ, различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;

- обсуждение и (или) утверждение плана работы учреждения, учебных планов, календарного учебного графика, локальных актов учреждения;

- рассмотрение и направление на утверждение в Совет Учреждения образовательной программы учреждения;

- утверждение авторских  и модифицированных программ педагогических работников;

- обобщение и пропаганда опыта педагогических работников, внедрение  в практику достижения педагогической науки, педагогического опыта;

- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

-  подведение итогов образовательной деятельности, анализ результатов деятельности педагогического коллектива, оценка деятельности членов педагогического коллектива;

- заслушивание информации, отчетов о работе педагогических работников;

- принятие решения о формах и порядке проведения промежуточной аттестации по результатам учебного года об освобождении обучающихся от промежуточной аттестации, о допуске обучающихся к государственной (итоговой) аттестации;

- принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжение обучения в форме семейного образования; - принятие решения об исключении обучающегося из Учреждения в соответствии с действующим законодательством;

- принятие решения о выдаче обучащимся документов государственного образца;

- принятие решения о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;

-  ходатайство о награждении педагогических работников учреждения государственными и ведомственными наградами, принятие решения о поощрении педагогических работников;

- избрание представителей педагогического коллектива в Совет Учреждения;

- принятие решений о сотрудничестве Учреждения с учреждениями высшего и профессионального образования и иными образовательными учреждениями по вопросам учебно-воспитательной работы учреждения;

- принятие решения по другим вопросам деятельности учреждения, предусмотренными Уставом или локальными актами Учреждения.

   Педагогический совет  Учреждения созывается директором по мере необходимости, но не реже 4-х раз в год. Внеочередное заседание педагогического совета проводится по требованию не менее 1/3 части педагогических работников Учреждения.

   Решение педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало не менее 1/2 всех присутствовавших педагогов.     

   Процедура голосования определяется педагогическим советом Учреждения. Решения педагогического совета реализуются приказами директора Учреждения.

   В состав педагогического совета входят:   директор Учреждения (председатель Педагогического совета); заместители директора; учителя; педагог-библиотекарь.

   Педагогический совет выбирает из своего состава секретаря совета на учебный год.     

   Педагогический совет работает по плану, утвержденному на заседании Совета. Решения педагогического совета оформляются протоколами, которые хранятся в делах Учреждения.

   При педагогическом совете создаются методический совет Учреждения, методические объединения, объединения по интересам и малые педсоветы, которые организуют работу по повышению квалификации педагогов.

   Методический совет Учреждения организует работу методических объединений педагогов Учреждения и проблемных групп, изучает и распространяет передовой педагогический опыт, внедряет в практику работы Учреждения новые педагогические методики, разрабатывает  программу по  реализации  норм регионального (национально-регионального) компонента государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего общего образования Свердловской  области. Организацию работы по выполнению решений и рекомендаций педагогического совета осуществляет директор Учреждения. 

В состав общего собрания трудового коллектива входят все работники Учреждения. К компетенции Общего собрания трудового коллектива Учреждения относятся:

- утверждение правил внутреннего  трудового распорядка, положение о фонде надбавок и доплат работникам школы;

- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора, его обсуждения;

-  принятие Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;

- заслушивание отчета администрации Учреждения;

- определение численности и срока полномочий комиссии по  трудовым спорам, избрание ее членов;

- обсуждение поведения или отдельных поступков члена коллектива Учреждения и принятие решения о вынесении общественного порицания в случае виновности;

- рассмотрение вопросов и принятие решений о поощрении и награждении членов трудового коллектива.

Общее собрание трудового коллектива считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины списочного состава работников Учреждения.  Общее собрание трудового коллектива является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждением.  Общее собрание трудового коллектива избирает из своего состава председателя (обычно представителя администрации Учреждения) и секретаря.  Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по мере необходимости, но не реже 2 раз в учебном году.  Решения Общего собрания трудового коллектива принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется решением общего собрания трудового коллектива.  Решения общего собрания трудового коллектива, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для исполнения всеми членами трудового коллектива, а в некоторых случаях и всеми участниками образовательного процесса.  

В целях содействия осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы коллектива, реализации автономии Учреждения в решении вопросов, способствующих организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности, расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощению в жизнь государственно-общественных принципов управления создается орган самоуправления - Совет Учреждения.

Совет Учреждения (далее - Совет) является высшим органом самоуправления. Совет избирается на три года в количестве 15 человек.

Состав Совета следующий:

- представители педагогического коллектива, в том числе обязательно Директор;

- представители родительской общественности;

- представители обучающихся.

Основной целью создания и деятельности Совета является осуществление функций органа самоуправления Учреждения, привлечение к участию в органах самоуправления широких слоёв участников образовательного процесса.

К полномочиям Совета относится:

- содействие развитию инициативы коллектива;

- участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса;

-организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;

- изучение спроса жителей поселка и прикрепленной территории на предоставление Учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;

- оказание практической помощи администрации Учреждения в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся;

- принятие локальных нормативных актов.

С целью оказания помощи педагогическому коллективу в воспитании и обучении детей, обеспечения единства педагогических требований к ним в  Учреждении создается Родительский комитет. Срок полномочий Родительского комитета – 5 лет.

   Родительский комитет – коллегиальный орган самоуправления Учреждения, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и  Учреждения.

   В состав   родительского комитета   входят не менее 2-х представителей родительской общественности от каждого класса обучающихся  Учреждения. Члены Родительского комитета   работают на общественных началах. Возглавляет родительский комитет председатель, избираемый из числа его членов путем открытого голосования простым большинством голосов.   

   Председатель родительского комитета является членом педагогического совета.

Компетенция родительского комитета: защита прав и законных интересов детей и родителей (законных представителей);  участие в организации и проведении мероприятий, не предусмотренных учебным планом. Заседания родительского комитета проводятся ежеквартально. Обязанности по организации и проведению заседаний родительского комитета возлагаются на его председателя. Решения родительского комитета принимаются простым большинством голосов путем открытого голосования. Решения родительского комитета могут рассматриваться при необходимости на заседании Общего собрания  коллектива, педагогического Совета.